听力康复
耳long的听力康复：佩戴助听器
对药物和手术治i疗无效的患者，佩戴助听器是不错的选择。助听器是一种声音放大装置，通过它将声音放大后传输到耳内，使听力损失者的听力得到补偿。但佩戴助听器也是一门学问，培智康复，不能随便去买一个戴上。
正如配眼镜要验光一样，配助听器也要“验听力”，我们的言语是由不同频率的声音组成的，耳long患者的听力下降各个频率损失不同，因此需要针对频率进行调试放大，否则就会“只听到很响的声音而不知道人家说什么”或者“听到的声音刺耳，无法忍受”。
耳long的治
i疗：电子耳蜗植入或脑干植入
对于双侧极重度聋与全聋的感音神经性耳long患者根据专业的检查结果可以考虑植入电子耳蜗或脑干植入。
听力语言康复
听力语言康复训练可以促进听觉功能的发展。人的各器i官功能是“用进废退”的，听障儿童也是如此。听觉训练，是对听障儿童的听觉器i官进行有计划的声响刺激，并建立刺激联系，从而逐渐形成听觉概念的一种训练。它可以刺激听障儿童意识到声音的存在及其重要性，越来越习惯于使用听觉去感知，认识周围事物，从而促进听觉功能的发展。
脑tan治i疗方法
心理行为：治i疗脑tan患儿有时伴发异常的心理行为问题，如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境，增加与同龄儿交往，以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。
家庭训练计划：治i疗师应为患儿及其家长制定家庭训练计划。该计划重点应放在提高功能和防止继发残损方面，但是对于特别严重的患儿，易化护理及减轻家庭负担应是主要目标。通常包括：对患儿病情的了解以及日常生活的安排；针对性的肌力和关节活动度训练；痉挛肌的牵伸治i疗；功能性主动活动的强化训练；辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等。
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产品品牌：佳悦特殊儿童
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