脑tan康复训练：
第三，小儿脑tan的智力康复要点还有就是要提高脑tan儿的营养保障，单纯训练的方法并不能quan面提高小儿脑tan的智力，充足的营养是不可缺的。在婴幼儿期，必须提倡母乳喂养，合理添加辅食。在正常的饮食结构中，还必须根据脑tan儿的具体情况及时添加一些微量元素，包括铁、锌、硒、钙，这样对患儿身高、智力、运动的发育都有较好的改善作用。
听觉训练的内容：
第四是理解水平，包括听辨熟悉的表达方式或日常用语，理解含有单一或两项内容的短语，教室中常用的短语，理解多项内容的指令，听觉描述的能力，训练，故事中逻辑排序的能力，主题对话，听懂问题并回答问题，转述能力，发育迟缓干预训练，选择听取能力，描述周围环境的声音-象声词的能力，为书面语学习做准备。
应选择哪些声音进行听觉训练呢？一般来说，听力zhang碍训练，生活中的所有声音都可以作为听觉训练的内容。包括环境声，如自然界的声音，动物叫声，交通工具，物品声，人体声，音乐声，如不同节奏，旋律的音乐，语言声，如音单节词，双音节词，句子，段落，音素等。
由于听觉训练的最终目的是帮助听障儿童获得有声语言，关键是让听障儿童获得对语音的察知，区分，辨认和理解的技能，因此语言声是听觉训练的重点内容。
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