厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，语言发育迟缓怎么办，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。
心态
后，非常的一点，龙岩语言发育迟缓，那便是家长心态。家长不应自怨自艾、或过度自责，也不应有放弃的心态。通常，人在为某一些事情做奋斗时，是极需要他人的鼓励与支持的，才能不断地给自己希望与动力持续下去。家长若能常常聚在一起聊聊天、或交换一些带孩子的心得，不论是对自己心理上的调适或教育孩子均有极大的帮助。
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家庭干预是心理的一种模式。父母是孩子的任老师，患儿的健康成长离不开父母的言传身教。家庭干预模式的重要性也已经得到广大医院医生和师的认可。但是家长对于家庭的概念仍然很模糊。虽然目前已经有不少人认识到家庭干预的重要性，但是国内的家庭干预模式寥寥无几，缺乏系统科学的持续干预。
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自闭症儿童显著的特点是社会性发展出现障碍，不懂得人际关系和社会规则。普通儿童与生俱来的能力，但对于他们切需要刻意的学习，也成为他们康复训练中重要的一环。
三、社会性的获得必然需要在正常的人际关系和社会环境中学习。普通的认识是自闭症儿童是特殊儿童，要去特殊学校，但特殊学校缺乏社会性发展的重要条件——正常的同伴、群体交往环境。
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