汽修教师团队 师资情况
汽修班现有教师18人，好的汽修学校，其中高等职业讲师2人、中级职称教师6人，2名骨干教师，并有5名教师具备相关技能技师及以上证书。教师的职称、年龄、学历结构合理，能完成教学所需的工作任务。我校汽修从开班至今已有多年的办学经验，教学及技术技能培训师资力量强大，经验丰富。同时，我教学部与比亚迪汽车等公司进行了多年的校企合作，引进国际企业先进技术和教育教学方法，并开设了汽车营销班，效果良好，这为开设汽车运用与维修提供了完整的教学监控体系与教学管理经验，有群的教学基础支撑。
一、汽车运用与维修(高轿方向)
1、高轿方向，择优选拔，企业100小时技术培训。
2、学习汽车的机械识图、发动机、底盘、电气、变速器的检测、维护保养及钣金、喷漆、焊钳技能，汽修技校，从事汽车电器维修、机修、性能检测、零配件及整车销售。
二、汽车运用与维修(工程机械方向)
1、学习高轿及大型汽车的机械识图、发动机、底盘、电气、变速器、液压传动的检测、维护保养及钣金、喷漆、焊钳技能，从事工程机械生产、修理、安装、管理。
三、机械加工技术(含数控)
1、学习机械制图、公差与测量、金属工艺、电工电子、车工、数控机床加工技术，从事车工、数控车工。
2、亚特重工、神州机械、中国建设集团、爱信齿轮有限责任公司。
初中毕业学汽修怎么样？随着我国经济不断发展，产业转型的加快，广西汽修，各行各业工作的技术学历要求不断加大，初中高毕业生很难在社会上直接找到一份有前途的职业，贵阳市汽修学校认为，初高中毕业生作为国家未来建设的生力军，想要更好的在社会上立足，就要根据自己的兴趣，选择适合发展的行业，学习一门技术。
相关资料显示，近十年，汽修行业以较快的速度发展，汽修学校排名，目前车市利润至少有八成来自汽车后期养护、保养，由此可见汽修行业的利润是巨大的。我国汽修人才需求量已达上百万，汽修人才的紧缺也证明了汽修行业蕴藏着巨大的发展潜力。
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