三：在中学的劳动技术课程教学中积极引入学生学习用普及式3D打印机
为提高中学生的动手能力，为即将到来的第三工业革命准备人才，国外已开始在中学开展3D打印技术的教学，3D打印机售后麻烦吗，在我国中学普遍开设的劳动技术课程中也有机电一体化的专题，3D打印机发展前景，着重及数字制造技术基础。3D打印是数字制造技术的典型，因此十分必要在劳动技术磕碜教学中设置3D打印专题。
家用普及式3D打印机进入家庭为时不远
家用普及式3D打印机以其价格低廉。造型优美和制作精巧的特点将的不久的将来进入家庭，其中有可能进入家庭的是儿童用3D打印机和3D食品打印机，3D打印机，这种普及有利于培养儿童的3D思维和创新能力，改变人们的日常生活方式
3D 打印机由物联网 3D 打印机、3D 打印机（教师版）、3D 扫描仪和课程组成。
物联网 3D 打印机是基于熔融沉积成型制造技术（FDM)， 经过层层堆叠而形成一个坚实的三维立体物体
3D 打印机（教师版）：通过亲自组装打印机的各个组成部件，向学生演示 3D 打印的原理和过程；学习目的是让学生更好的理解 3D 打印机的打印原理和硬件构造。
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产品品牌：立铸
供货总量：不限
产品价格：议定
包装规格：不限
物流说明：货运及物流
交货说明：按订单